eTwinning 2024-2025: <<Planting our future: A STEAM based Approach to Enviromental Action>>
Αυτό το έργο eTwinning εστιάζει στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής και στην προώθηση της περιβαλλοντικής ευθύνης μέσω δενδροφύτευσης και διεπιστημονικών δραστηριοτήτων STEAM. Οι μαθητές διερευνήσαν τον κρίσιμο ρόλο των δέντρων στη μείωση του άνθρακα και στην προστασία του οικοσυστήματος. Συνδυάζοντας την εκπαίδευση, τη δράση και την ψηφιακή συνεργασία, το έργο έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά να γίνουν ενεργοί συμμετέχοντες στην προστασία του πλανήτη, ενισχύοντας παράλληλα τη δημιουργικότητα και την ομαδική εργασία.
Στόχοι του έργου:
1. Να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σχετικά με την κλιματική αλλαγή και τη σημασία της δενδροφύτευσης στον μετριασμό των επιπτώσεών της. 2. Να διερευνήσει τον επιστημονικό ρόλο των δέντρων στην απορρόφηση του άνθρακα και τη συνολική περιβαλλοντική ισορροπία. 3. Να ενθαρρύνει την υπευθυνότητα και την ενεργό συμμετοχή στην προστασία του περιβάλλοντος μέσω πρακτικών δραστηριοτήτων. 4. Να ενσωματώσει τις αρχές του STEAM συνδέοντας την επιστήμη, την τεχνολογία, την τέχνη και τη συνεργασία στη μάθηση βάσει έργου. 5. Προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού και της ομαδικής εργασίας χρησιμοποιώντας κοινά ψηφιακά εργαλεία για την τεκμηρίωση και την οπτικοποίηση της προόδου.
Αναμενόμενα αποτελέσματα:
1. Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση: Οι μαθητές θα κατανοήσουν τη σημασία της δενδροφύτευσης και τον ενεργό ρόλο τους στην καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής. 2. Ανάπτυξη δεξιοτήτων STEAM: Οι πρακτικές δραστηριότητες θα ενισχύσουν τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, κριτικής σκέψης και συνεργασίας μέσω διεπιστημονικών προσεγγίσεων. 3. Ψηφιακά αποτελέσματα: -Ένας κοινόχρηστος εικονικός χάρτης δασών που εμφανίζει όλα τα φυτεμένα δέντρα και τις σχετικές πληροφορίες. -Digital Growth Diaries για να παρακολουθείτε και να γιορτάζετε την πρόοδο των δέντρων. 4. Πολιτιστική ανταλλαγή και ομαδική εργασία: Οι εικονικές συναντήσεις θα ενισχύσουν τις συνδέσεις μεταξύ μαθητών από διαφορετικές περιοχές, δίνοντας έμφαση στην κοινή ευθύνη για τον πλανήτη. 5. Δημιουργική Έκφραση: Τα έργα τέχνης θα τονίσουν περιβαλλοντικά θέματα, ενθαρρύνοντας ευφάνταστους τρόπους ευαισθητοποίησης και υπεράσπισης. 6. Μακροπρόθεσμες περιβαλλοντικές επιπτώσεις: Τα φυτεμένα δέντρα θα χρησιμεύσουν ως διαρκής συμβολή στα τοπικά οικοσυστήματα, ενισχύοντας την πρακτική αξία του προγράμματος.
Στο έργο συμμετείχαν εκπαιδευτικοί και παιδιά από Ελλάδα (15), Κύπρος (2), Ρουμανία (2),
Λιθουανία (2). Το έργο ξεκίνησε τον Δεκέμβριο 2024 και τέλειωσε τον Μάιο 2025. Ξεκινήσαμε με την παρουσίαση εκπαιδευτικών, μαθητών και σχολείων.
Ξεκινήσαμε με την γνωριμία των παιδιών με την Κλιματική αλλαγή και τις επιπτώσεις στο περιβάλλον αλλά και στην ζωή των ανθρώπων, ζώων και φυτών. Μέσα από προβολές βίντεο και συζητήσεων, παραμύθια και δραματοποίηση, τραγούδια και ποιήματα και STEAM δραστηριότητες τα παιδιά αντιλήφθηκαν τις δύσκολες για την ηλικία τους έννοιες, όπως μόλυνση του περιβάλλοντος, διοξείδιο του άνθρακα, λιώσιμο των πάγων, κλπ.
Φτιάνοντας τον κήπο του μέλλοντος:
Τα παιδιά στην συνέχεια φύτεψαν σπόρους και παρακολούθησαν και καταγράφοντας σε ένα ημερολόγιο την εξέλιξη τους.
Ψηφιακό ημερολόγιο Ανάπτυξης:
Κάθε σχολείο φωτογράφισε και ανέβασε 4 φωτογραφίες και τις ανέβασε σε ένα συνεργατικό canva, καταγράφοντας τα στάδια ανάπτυξης των σπόρων τους. Ένα ψηφιακό ημερολόγιο δημιουργήθηκε.
Σημαντικότερη δράση ήταν η μέρα δενδροφύτευσης. Τα παιδιά του σχολείου μου- Δημόσιο Νηπιαγωγείο Ανάγειας- συμμετείχαν ενεργά στην δενδροφύτευση στην κοινότητα μας. Μαζί με τα παιδιά του Δημοτικού σχολείου, εκπαιδευτικούς, γονείς και φορείς της κοινότητας φύτευσαν πεύκα στο πάρκο της περιοχής. Ο ενθουσιασμός και η αφοσίωση των παιδιών παραδειγματικός!
Ημέρα κοινής δράσης
¨Τα συνεργαζόμενα σχολεία συνδέθηκαν διαδικτυακά στις 20 Μαρτίου 2025 και μοιράστηκαν εμπειρίες από την ημέρα δενδροφύτευσης αλλά και για την ημέρα της γης.Εικονικός χάρτης του Δάσους μας.
Τα συνεργαζόμενα σχολεία τοποθέτησαν σε ένα εικονικό χάρτη το στίγμα της περιοχής της δενδροφύτευσης , με πληροφορίες και φωτογραφίες των δένδρων που φύτευσαν.
https://padlet.com/nipthyrrio/9-the-virtual-map-of-our-forest-9ss7k5odkxeoddim
Τέχνη από την φύση:
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν όταν είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν πρόσωπα με υλικά από τον περιβάλλοντα χώρο και πηλό. Μπορούσαν να μαζέψουν ότι υλικό ήθελαν από το έδαφος με απόλυτο σεβασμό στην φύση. Τα πρόσωπα του δάσους εκτέθηκαν στα δέντρα της αυλής μας δίνοντας την ευκαιρία σε παιδιά και γονείς να απολαύσουν τις δημιουργίες.
Μια εικονική έκθεση δημιουργήθηκε με όλα τα έργα τέχνης των συνεργαζόμενων σχολείων:
Η Δύναμη των δέντρων- συνεργατικό τραγούδι:
Ένα συνεργατικό τραγούδι δημιουργήθηκε με την συνεισφορά όλων των συνεργαζόμενων σχολείων. Με την χρήση της τεχνητής νοημοσύνης AI, το τραγούδι μελοποιήθηκε και ένα βίντεο δημιουργήθηκε¨
Δημιουργήσαμε και ένα κοινό ψηφιακό περιοδικό/εφημερίδα που συγκεντρώνει όλες τις δράσεις του προγράμματος, ως αποτύπωμα της συλλογικής μας προσπάθειας και έμπνευση για μελλοντικές πρωτοβουλίες:
Τα παιδιά μου παρουσίασαν στους γονείς αλλά και φορείς της κοινότητας ένα θεατρικό : Μια μέρα στο δάσος του Μαχαιρά, με μηνύματα περιβαλλοντικής συνείδησης.






Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου